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中考备考要警惕的误区

2021-09-14 17:09:54

  误解1


  没有足够的钱来弥补。


  在升学的过程中,我们不得不面对自费择校的问题。“积分不够,有钱补”是相当一部分家长和学生的选择。现实生活中,很多家长都问孩子“我们供不起自费上学,只能靠自己努力”。但是,你也会看到一些家长说“你努力了,就算分数不够,我也给你交学费”,甚至会听到家长说“没事,你想学什么就学什么。我们已经支付了你的学费”。


  分析:可能成绩不是重要的,但是有些家长这样的想法有时候带给孩子的不仅仅是学习上的松懈。更重要的是,孩子有可能在人生的一次考验中失去奋斗和拼搏的动力,让孩子过早地依赖父母。因此,提醒家长在孩子三年级时,言行要谨慎,传递积极的情绪。加强学习,请教老师,提高自身素质,陪伴孩子顺利度过人生这重要的一年。


  误解2


  不要就事论事,盲目跟风。


  向三年级学生征求意见是很多家长和学生的做法。因为别人的经验可以帮助自己认清形势,从经验中学习,少走弯路。


  分析:别人的一些学习方法看似不错,其实和你的性格和学习习惯并不相符。完全接纳自己,暂时改变自己,可能会带来学习适应不良。面对各种纷繁复杂的信息,家长和学生一定要保持冷静的头脑,不要慌张,不要盲从,认真分析研究,多方面请教,信任老师,这样才能确保安全。选择适合自己的才是好的。


  误解3


  需求越紧,阻力越大。


  中考是选拔性考试。毕竟能进入重点中学继续深造的学生寥寥无几,给一、二年级学习成绩不理想的学生造成了很大的心理压力。这样一来,在一些孩子身上,就会出现与家长和老师要求不相容的行为,比如对学习成绩漠不关心,行为习惯逐渐松动,甚至出现更严重的逆反心理。需求越紧,阻力越大,失望越大。


  分析:对于这些学生,家长和老师需要保持冷静,避免一味的指责和抱怨,多了解孩子,平等交流,把握问题,解除孩子的困惑,争取他们的配合,加强科学引导。父母要改变自己不切实际的要求,和孩子一起确定符合自己实际能力和愿望的目标,朝着这个目标共同努力,让孩子意识到“我会尽力,我能行”。


  误解4


  很多问题,很多辅导班。


  这是很多学生在进入三年级之初都会有的一种思维。面对即将到来的升学,他们会积极尝试改变自己,在意志和行动上寻求自我提升,希望克服以往学习过程中的思想和行为上的不足,努力大幅提升学习效果,从而达到理想的升学效果。所以在他们很多人身上,经常看到他们花很多时间,做很多题目,补课。这种精神值得称赞,但“人有多大胆,地有多产”的做法是不科学的。


  分析:初三的学习,不仅要努力,还要掌握科学的学习方法。掌握学习方法,提高效率,循序渐进,适度紧张非常重要。因此,不能光靠喊口号就扎下一场恶战,而是首先要静下心来,认真分析个人的学习特点和存在的问题,充分征求教师的意见,借鉴成功学生的做法,认真制定个性化的学习计划,非常注意避免“高投入低产出”的学习模式。


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